الإشراف التربوي و دوره في تطوير الكفايات التدريسية لدى المعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين / بليل عفاف

Public ISBD Titre : الإشراف التربوي و دوره في تطوير الكفايات التدريسية لدى المعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين : ماجستير Type de document : texte imprimé Auteurs : بليل عفاف, Auteur ; لحسن بو عبد الله, Directeur de thèse Editeur : سطيف : جامعة فرحات عباس Année de publication : 2009 Importance : 200ص Format : 30*21سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : (ar) Mots-clés : علــم النفــس  الإشراف التربوي -الكفايات التدريسبة -معلم المرحلة الابتدائية Résumé : يحتل الإشراف التربوي مكانة عالية في العملية التربوية لأنه القناة التي ينفذ من خلالها واقع التربية و التعليم و هو الذي يضع الخطط و السياسة التعليمية موضع التنفيذ و يعمل على توفير المناخ المناسب لجميع محاور العملية التعليمية لتحقيق الأهداف و الغايات الموجودة و على رأسها تطوير و تحسين النمو المهني للمعلمين. لهذا هدفت الدراسة الحالية للوقوف على الدور الذي يلعبه الإشراف التربوي في تطوير الكفايات التدريسية لدى معلم المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين.و لتحقيق هذا تم الاعتماد على عينة تضم 117 معلم و معلمة و 9 مشرفين،أما أداة الدراسة فتمثلت في استبيان موحد لكلا العيينتين و الذي تضمن أربعة مجالات للكفايات التدريسية. و بعد معالجة النتائج و مناقشة الفرضيات تم التوصل إلى نتيجة مفادها أن المشرف التربوي يلعب دورا في تطوير الكفايات التدريسية للمعلم بالمرحلة الابتدائية من جهة نظر العينتين،غير أن الاختلاف بينهما يكمن في مستوى هذا الدور فالمعلم يرى بأن المشرف يمارس دوره بمستوى متوسط في حين أن المشرف يرى أنه يمارس دوره بمستوى كبير الإشراف التربوي و دوره في تطوير الكفايات التدريسية لدى المعلم بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين : ماجستير [texte imprimé] / بليل عفاف, Auteur ; لحسن بو عبد الله, Directeur de thèse . - سطيف : جامعة فرحات عباس, 2009 . - 200ص ; 30*21سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : (ar) Mots-clés : علــم النفــس  الإشراف التربوي -الكفايات التدريسبة -معلم المرحلة الابتدائية Résumé : يحتل الإشراف التربوي مكانة عالية في العملية التربوية لأنه القناة التي ينفذ من خلالها واقع التربية و التعليم و هو الذي يضع الخطط و السياسة التعليمية موضع التنفيذ و يعمل على توفير المناخ المناسب لجميع محاور العملية التعليمية لتحقيق الأهداف و الغايات الموجودة و على رأسها تطوير و تحسين النمو المهني للمعلمين. لهذا هدفت الدراسة الحالية للوقوف على الدور الذي يلعبه الإشراف التربوي في تطوير الكفايات التدريسية لدى معلم المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين و المشرفين التربويين.و لتحقيق هذا تم الاعتماد على عينة تضم 117 معلم و معلمة و 9 مشرفين،أما أداة الدراسة فتمثلت في استبيان موحد لكلا العيينتين و الذي تضمن أربعة مجالات للكفايات التدريسية. و بعد معالجة النتائج و مناقشة الفرضيات تم التوصل إلى نتيجة مفادها أن المشرف التربوي يلعب دورا في تطوير الكفايات التدريسية للمعلم بالمرحلة الابتدائية من جهة نظر العينتين،غير أن الاختلاف بينهما يكمن في مستوى هذا الدور فالمعلم يرى بأن المشرف يمارس دوره بمستوى متوسط في حين أن المشرف يرى أنه يمارس دوره بمستوى كبير

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

تطوير كفايات المشرفين التربويين في ظل إدارة الجودة الشاملة بالمرحلة الابتدائية / بليل عفاف

Public ISBD Titre : تطوير كفايات المشرفين التربويين في ظل إدارة الجودة الشاملة بالمرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية بمدارس بلدية سطيف - دكتوراه Type de document : texte imprimé Auteurs : بليل عفاف, Auteur ; زهير بغول, Directeur de thèse Importance : 220 ص Format : 27*30 Accompagnement : قرص مضغوط CD Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علــم النفــس  كفايات المشرفين التربويين، إدارة الجودة الشاملة. Résumé : . تطوير كفايات المشرفين التربويين في ظل إدارة الجودة الشاملة بالمرحلة الابتدائية : دراسة ميدانية بمدارس بلدية سطيف - دكتوراه [texte imprimé] / بليل عفاف, Auteur ; زهير بغول, Directeur de thèse . - [s.d.] . - 220 ص ; 27*30 + قرص مضغوط CD. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : علــم النفــس  كفايات المشرفين التربويين، إدارة الجودة الشاملة. Résumé : .

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Th/354	م ع ن199	livre	Salle Périodique	مذكرات	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200